O tempo, o sentir e o cérebro – uma visão mais prática / Time, Feeling, and the Brain – A Practical Perspective
Tempo e espaço não funcionam do mesmo jeito quando comparamos a realidade com o que acontece dentro da nossa cabeça. Quando estamos pensando, é como se o tempo desse uma pausa. Só volta a correr quando mudamos de pensamento ou finalizamos a ideia.
Nosso cérebro é a central de
interpretação do que sentimos. Quando a gente percebe um sentimento, o cérebro
transforma aquilo numa espécie de "imagem mental". A partir daí, esse
sentimento passa a ter um registro.
Mas o sentimento original – o sentir
puro – é tão rápido que não fica registrado. A gente só consegue lembrar da
interpretação que o cérebro fez dele, não do sentir em si. É como se o
sentimento acontecesse em outra camada da experiência humana. E mesmo que não
fique gravado, esse sentir puro tem um papel essencial no funcionamento do
nosso corpo.
Quando falamos em reabilitação,
normalmente pensamos em neurônios e nos circuitos que enviam (eferentes) e
recebem (aferentes) informações. Para tudo funcionar bem, esses dois precisam
estar em sintonia. Mas quando há uma lesão cerebral, essa harmonia se quebra –
e os movimentos ficam mais lentos, desconexos.
Durante minha reabilitação, vivi
uma situação marcante. Sofri uma queda brusca, de costas. Meu corpo reagiu de
forma instintiva, protegendo-se com uma resposta rápida e coordenada. Foi tão
eficiente que parecia que outra pessoa tinha assumido o controle. Mas foi tão
rápido que o cérebro não teve tempo de registrar o processo – só o fato de que
aconteceu. Ou seja, o corpo sentiu e agiu, mas não houve aprendizado motor
porque não houve "gravação" cerebral dessa reação.
Em resumo: é o sentir que
ativa e conecta os caminhos do movimento. E quanto mais alinhados estivermos
com esse sentir, maiores são as chances de aprender de verdade.
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English text version:
Time and space don’t behave the
same way when you compare everyday reality with what happens inside our minds.
When we’re deep in thought, it’s like time hits pause. It only resumes once we
switch to a new thought or finish the current one.
Our brain acts as the interpreter
of what we feel. When we become aware of a feeling, the brain creates a kind of
mental representation of it. From that point on, the feeling becomes something
we can recall.
But the original emotion — the
pure feeling — happens so quickly that it doesn't get stored. We only remember
the brain’s interpretation of it, not the actual moment of feeling. It’s like
that initial experience takes place on a deeper level. Even though it's not
accessible to memory, that pure feeling still plays a vital role in how our
body functions.
When we talk about
rehabilitation, we often think about neurons and the pathways that send
(efferent) and receive (afferent) signals. For things to work properly, both
systems need to be in sync. But with a brain injury, that harmony breaks down —
and our body responds more slowly and less accurately.
During my own rehabilitation, one
moment really stood out. I suddenly fell backward. My body reacted instantly,
protecting itself with a fast, well-coordinated response. It was so effective,
it felt like someone else had taken over. But it happened so quickly that my
brain didn’t form a lasting representation — only the event itself was
recorded. In other words, it was pure feeling in action, but without motor
learning because nothing was stored.
To sum it up: it’s feeling that
activates and links the sensory and motor pathways. The more in tune we are
with that feeling, the greater the chances for real learning and functional
recovery
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